O Que É o Modelo DIR® / Floortime? O Modelo DIR®/Floortime é fundamentado em três pilares essenciais: Desenvolvimento, Diferenças Individuais e baseado na Relação (DIR). Esses pilares formam a base para a prática do Floortime, que envolve interações dinâmicas e significativas entre a criança e os cuidadores, guiadas pelos interesses e motivações da criança. Ao contrário de abordagens mais tradicionais, o Floortime reconhece a importância das relações emocionais e sociais no desenvolvimento infantil, incentivando uma abordagem centrada na criança e na família.
Para Quem é Indicado? O Modelo DIR®/Floortime é especialmente indicado para crianças que enfrentam desafios no desenvolvimento, como Perturbação do Espectro do Autismo (PEA). A abordagem parte do princípio de que todas as crianças possuem capacidades emocionais e intelectuais inatas, que podem ser cultivadas e desenvolvidas ao longo do tempo. Ao reconhecer e valorizar as diferenças individuais de cada criança, o DIR®/Floortime oferece uma abordagem personalizada e inclusiva para promover o crescimento e o desenvolvimento.
Resultados e Evidências Científicas Numerosos estudos e revisões sistemáticas apoiam a eficácia do Modelo DIR®/Floortime na promoção do desenvolvimento infantil. Revisões como as realizadas por Binns e Cardy (2019), Boshoff et al. (2020), Cheng et al. (2022), Divya et al. (2023) e Smith & Iadarola (2015) destacam consistentemente os benefícios do DIR®/Floortime em diversas áreas, incluindo comunicação, interação social e habilidades funcionais.
Além disso, o recente projeto AIM 2020 (Autism Intervention Meta-Analysis), publicado no Boletim Psicológico da American Psychological Association, evidenciou que abordagens de desenvolvimento, como o DIR® / Floortime, possuem uma base sólida de evidências em comparação com abordagens comportamentais tradicionais. Estudos controlados randomizados têm demonstrado melhorias estatisticamente significativas em crianças com autismo que participam de intervenções baseadas no DIR®/Floortime.
Depoimentos e Casos de Sucesso Inúmeros relatos de pais, cuidadores e profissionais de saúde atestam os benefícios do Modelo DIR®/Floortimenas suas vidas e na vida das crianças que atendem. Desde melhorias na comunicação e interação social até o fortalecimento dos laços familiares, os depoimentos destacam a transformação positiva que essa abordagem pode proporcionar.
Um estudo de caso conduzido por Dionne e Martini (2011) demonstrou uma melhoria estatisticamente significativa na comunicação entre pais e filhos após a implementação do DIR®/Floortime. Esses casos reforçam a importância de uma abordagem centrada na criança e na família para promover um desenvolvimento saudável e significativo.
Conclusão O Modelo DIR®/Floortime representa uma abordagem inovadora e eficaz para promover o desenvolvimento infantil em crianças com desafios no desenvolvimento. Baseado em evidências científicas sólidas e enriquecido por experiências pessoais e profissionais, o DIR®/Floortime oferece uma perspectiva esperançosa e inclusiva para crianças e famílias em todo o mundo. Ao reconhecer e valorizar as diferenças individuais de cada criança, podemos criar um ambiente de apoio e crescimento que permita a cada criança alcançar seu potencial máximo.
